En kollega og gymnasielærer fortalte mig en historie over frokosten: Han havde engang haft en folkeskoleklasse i brobygning (introduktion til gymnasiet) og fornemmede straks, at der var flere forstyrrende elementer, som på ingen måde var interesseret i undervisning. 

Han gav dem så det tilbud, at de kunne gå – de havde fået deres kryds mht. fremmøde. Det tilbud tog de imod og forlod klasseværelset. Efter timen kom de andre elever op og takkede ham for god undervisning under ordentlige forhold – det var de ikke vant til.